
Вернуться назад
08 июня 2013
Эффективность использования интерактивной доски Количество используемых интерактивных досок сейчас велико. Тем не менее эффективно из них используется только часть. Происходит это в связи с тем, что учителя недостаточно технически подготовлены. Кроме того, доску нередко размещают неправильно, вследствие чего работать с ней становится неудобно. Между тем интерактивная доска — это очень ценное учебное оборудование.
Интерактивную доску следует размещать на стене — это оптимальный вариант, так как производители не просто так устанавливают на доску настенные крепления. Со стойкой желательно работать во время мероприятий, которые проходят в конференц-залах.
Нельзя устанавливать доску слишком высоко: ведь тогда ни учитель, ни сами ученики не смогут дотянуться до её верхней части. За столом учителя её устанавливать также не стоит: подойти к ней будет непросто. Ввиду этого взаимодействие с ней осложнится.
Кроме того, необходимо корректно установить проектор, наилучший вариант его применения — короткофокусный, когда его необходимо установить на небольшом расстоянии недалеко от доски. Но такой проектор недёшев. Так что наилучшим вариантом станет стационарный проектор над потолком: потолочные крепления надёжны, а изображение будет чётким.
Проектор не должен быть слишком тусклым или излишне ярким — это отрицательно скажется на зрении людей. Так что выбирать доску надо с учётом всех нюансов — планировки кабинета и т. д.
Желательно, чтобы учебные стенды содержали информацию о полезности и особенностях интерактивной доски. Такая доска — это ценное оборудование, которое позволило сделать ещё один шаг в совершенствовании учебного процесса. Автор: Виктор Знаменский Добавить отзыв Вернуться назад |